Упрощенная HTML-версия
102
3) Объясните полученные данные и сделайте выводы о влиянии
ИДВ на степень гидролиза вышеуказанных солей.
Приборы и реактивы.
А – вариант
. Пробирки, бумажный универсальный индикатор,
растворы сульфита натрия Nа
2
SО
3
, карбоната натрия Nа
2
СО
3
,
хлорида алюминия АlСl
3
, хлорида олова SnСl
2
(П), гидрокарбоната
натрия NаНСО
3
, гидросульфита натрия NаНSО
3
.
Б – вариант
.
Пробирки, бумажный универсальный индикатор,
растворы фосфата натрия Nа
3
РО
4
, дигидрофосфата натрия
NаН
2
РО
4
, хлорида алюминия АlСl
3
, хлорида магния MgCl
2
, хлорида
цинка ZnCl
2
, хлорида кадмия CdCl
2
, сульфата магния MgSО
4
,
сульфата цинка ZnSО
4
.
Выполнение опыта:
А – вариант
. Приготовьте восемь пробирок и составьте
четыре пары солей согласно заданию опыта. В каждую отдельно
налейте по 1-2 мл растворов
солей
Nа
2
SО
3
, Nа
2
СО
3
, АlСl
3
, SnСl
2
,
NаНСО
3
, Nа
2
СО
3
, NаНSО
3
и опустите в них по одной полоске
бумажного универсального индикатора. Отметьте наблюдаемые
изменения интенсивности окраски бумажного индикатора в
составленных парах солей.
Б – вариант
. Приготовьте восемь пробирок и составьте
четыре пары солей согласно заданию опыта. В каждую отдельно
налейте по 1-2 мл растворов
солей
Nа
3
РО
4
, NаН
2
РО
4
, АlСl
3
, MgCl
2
,
ZnCl
2
, CdCl
2
, MgSО
4
, ZnSО
4
и опустите в них по одной полоске
бумажного универсального индикатора. Отметьте наблюдаемые
изменения интенсивности окраски бумажного индикатора в
составленных парах солей.
Опыт 3. Влияние температуры на
степень гидролиза солей
Задания
(опыт может выполняться по вариантам):
1) Сравните окраску универсального бумажного индикатора до и
после нагревания следующих солей:
А – вариант
: СН
3
СООNа, FeСl
3
Б – вариант
: ZnСl
2
, Al
2
(SО
4
)
3
.
2) Объясните полученные данные и сделайте выводы о влиянии
температуры на степень гидролиза солей.