Кемали, Е. Судебные и правоохранительные органы Республики Казахстан

Казахстана. Этим же указом реорганизованы внутренние войска Министерства внутренних дел путем преобразования в Нацио- нальную гвардию, входящую в единую систему органов внутрен - них дал В '(вязи с этим возникла необходимость пересмотреть дея- тельность судебных и правоохранительных органов по-новому, чтобы будущий специалист знал действующие законы, ведомст- венные и межведомственные нормативные акты, рсгламентиру- ющие основные направления и содержание их деятельности, а также использовать систему знаний для решения практических вопросов. А эти качества формируются в результате освоения данной дисциплины. Курс «Судебные и правоохранительные органы» является сво- его рода вводным курсом для изучения других юридических дис- циплин и дает общую, исходную информацию о правоохранитель- ной деятельности государственных и негосударственных учрежде- ний, которые призваны осуществлять ее. Не зная сущность и на- правле ния правоохранительной деятельности и не имея начальных представлений о судебной системе страны, основные полномочия и компетенции всех звеньев судебных органов, а также как функ- ционируют прокуратура, полиция и другие органы, осуществля- ющие правоохранительную деятельность, сложнее понять другие юридические дисциплины. Основной целью освоения данной дисциплины является фор ­ мирование у студентов прочных первичных знаний об организа- ции и деятельности судебных и правоохранительных органов Рес- публики Казахстан и негосударственных организаций, содейству - ющих правоохранительной деятельности. Данная дисциплина как один из вводных предметов, дающих исходные сведения об органах и организациях, обеспечивающих осуществление судебной и пра ­ воохранительной деятельности, составляет необходимую основу для изучения таких предметов, как уголовное и административ- ное гіраво, уголовно-процессуальное, уголовно-исполнительное, гражданско- процессуальное право, исполнительное производство, прокурорский надзор, оперативно-розыскная деятельность. 5