Как научиться изобретать. Руководство для начинающего изобретателя. / Е. С. Аскаров.

Рис. 2.12. По предложению И.М. Верткина, степень свернутости системы оценивается коэффициентом К число. ,веполей..в.. формуле, .системы К =------------------------------------------------ число., исскуствен ных ..элементов. .в. .веполях Для простого веполя К=1/3, элементы - инструмент, изделие и поле - 3. У комплексных веполей К меньше 1/4. У двойного веполя К= 2/4= 1/2. Чем больше К тем больше степень идеальности. Анализ показывает, что все изобретательские задачи можно разделить на две группы: 1. Задачи, решаемые прямым применением уже известных законов развития технических систем. 2. Задачи, решение которых пока не поддается полной формализации. То есть задачи бывают типовые и нетиповые, причем задачи, которые сегодня являются нетиповыми, завтра могут стать типовыми. На основании рассмотренных положений, Альтшуллер сформулировал свои законы развития систем: 1. Закон полноты частей системы. Система стремится стать полной, заполняя недостающие элементы 2. Закон «энергетической проводимости» системы. Энергия должна проходить через систему свободно. 3. Закон согласования ритмики частей системы. Все части системы должны иметь одинаковый ритм колебаний. 4. Закон увеличения степени идеальности системы. Система развивается в направлении увеличении своей 86

RkJQdWJsaXNoZXIy MTExODQxMg==