Как научиться изобретать. Руководство для начинающего изобретателя. / Е. С. Аскаров.

13. Уменьшение или сокращение продолжительности действия. 14. Уменьшение потерь времени. 15. Повышение или снижение температуры. 16. Улучшение освещенности. 17. Уменьшение количества вещества. 18. Снижение потерь вещества. 19. Уменьшение вредных факторов, действующих на объект извне. 20. Уменьшение вредных факторов, генерируемых самим объектом. 21. Увеличение точности измерения. 22. Уменьшение или увеличение точности изготовления. 23. Лучшая адаптация, более широкая универсальность. 24. Увеличение или улучшение информации. 25. Уменьшение сложности контроля. 26. Увеличение степени автоматизации. 27. Уменьшение сложности устройства. 28. Увеличение удобства изготовления. 29. Увеличение удобства эксплуатации. 30. Увеличение удобства ремонта. 31. Увеличение устойчивости состава объекта. 32. Повышение надежности. 33. Повышение производительности. 1. Построение веполей. Применяя выше перечисленные свойства материалов и имеющиеся силовые поля можно получить поставленную цель решения. В общем случае возможны структуры, включающие любое поле (Рис.2.9..): п В,------ ► В2 ► В, Рис. 2.9. 80

RkJQdWJsaXNoZXIy MTExODQxMg==