Экспертная итоговая карта № п/п Показатель качества деятельности преподавателя Результаты самооценки, балл Результаты оценки экспертов балл Разница <1 Коэффициент корреляции г 1 . 1 1 . 2 Соответствие объема и содержания учебных поручений занимаемой должности и нормативам вуза Соответствие содержания преподаваемых дисциплин образовательному стандарту (программе, тематическому плану) 1.3 Содействие росту учебных и профессионально-личностных достижений студентов 2 . 1 2 . 2 2.3 Глубина и современность научно- теоретической и профессиональнопрактической информации в преподавании учебных курсов Логичность и достоверность предлагаемой информации Целесообразность выбора и уместность применения способов и форм организации образовательной деятельности студентов 3.1 3.2 3.3 Последовательность в реализации предъявляемой системы требований и объективность при оценке результатов Установление контакта, адекватность способов общения и взаимодействия со студентами и коллегами Тактичность при поддержании порядка, необходимого для конкретных видов учебных занятий 4.1 4.2 4.3 Профессиональность речи, ее выразительность, оптимальность темпа и регулирование силы голоса Доступность для понимания, возможность делать необходимые записи Творчество в организации различных видов образовательной деятельности студентов Проявление профессионально-педа- гогической индивидуальности
RkJQdWJsaXNoZXIy MTExODQxMg==