петенциями, но и формирования методических основ самостоятельного решения профессиональных задач. Ниже мы предлагаем вариант организации самостоятельной работы по дисциплине «Психология здоровья» с учетом формирования тех компетенций, которые необходимы для усвоения учебного содержания по данной дисциплине и которые будут востребованы в дальнейш ей сам остоятельной проф ессиональной деятельности. Курс «Психология здоровья» читается в Санкт-Петербургском государственном институте психологии и социальной работы с 2002/ 2003 учебного года в рамках вузовского компонента цикла общепрофессиональных дисциплин. Лекции проводятся на факультете прикладной психологии для студентов, начиная со 2-го курса очной (в первом семестре) и очно-заочной (во втором семестре) форм обучения. Общая трудоемкость дисциплины составляет 72 часа, из них 36 аудиторных часов. Курс рассматривается как один из обязательных в системе общеобразовательной подготовки специалистов-психологов. Он востребован в русле возрастающей необходимости участия практических психологов в обеспечении психического здоровья человека на всем протяжении его жизненного пути. В рамках изучения дисциплины «Психология здоровья» студенты должны приобрести следующие компетенции: 1. Знать теоретические и методологические основы психологии здоровья, современные концепции здоровья и здорового образа жизни. 2. Овладеть навыком ведения научно-исследовательской работы в области психологии здоровья. 3. Уметь оказывать практическую помощь людям разного возраста по формированию и укреплению здоровья, в том числе психического, социального и физического. Основная форма обучения курса «Психология здоровья» —занятие, которое состоит из лекционной и практической частей. Программа учебной дисциплины построена по модульному принципу и включает в себя следующие модули [5]: ■ модуль 1 «Психология здоровья —новое научное направление»; ■ модуль 2 «Понятие о здоровье»; ■ модуль 3 «Здоровый образ жизни»; ■ модуль 4 «Здоровая личность»; ■ модуль 5 «Психология профессионального здоровья»; ■ модуль 6 «Психология долголетия».
RkJQdWJsaXNoZXIy MTExODQxMg==