5. Өкшемен көздеу. Екі бағанмен 1 м ендікте қақпа құрылады. Екі ойыншы екі жақтан орын алады. Олар кезекпен өкше арқылы қақпаға доп соғады. Қақпамен қашықтық 6-7 м. 6. Қуып жет те ал. Қос-қостан ойналады. Біреуі доппен алда қозғалыста, ал әріптесі оның соңынан 5-6 қадамда келеді. Алдыңғысы допты өкшемен артқа бағыттайды, артындағысы допты қағып, алға түседі де, оны қайталайды. Бұл қабылдауды орындау барысында көбінесе кететін цателік- тер де кездеседі. Бұл қабылдауды үйренуде бүл қабырғаға допты өкшемен беру арқылы жаттығу керек. Бөлшектелген сок,к,ы деп, доп ұшып бара жатып өз өсімен айналуын айтады. Былайша жасау үшін допты доптың ортасынан емес, жерге қойып бір жанынан соққы беру керек. Аяк, өрінің ішкі жагымен бөлшек соқкъі беру. Бүл кәдімгі соққы берумен бірдей, айырмашылығы доптың ортасынан емес, жанынан соққы беріледі. Доп өз өсінде қатты айналған сайын оның доғасы да көбірек болады . Опыту барысында 1. Бір-біріне. Жаттығушылар қос-қостан жаттығады. Олар бір- бірінен 12-14 м қашықтықта тұрып, бір-біріне аталған түрде доп беріп отырады. 2. Қакуіа арқылы. Бағаналардан 2 м кеңдікте қақпа қүрылады, Екі ойыншы қақпаның екі жағына 10 м қашықтықта орналасады. Ойыншылар допты бір-біріне бағыттап кезекпен қақпаны соғады. 3. Домаланган доппен. Жаттығуда үш ойыншы қатысады. Біреуі қақпаға орналасады, екіншісі қақпа жанына, үшіншісі- екінші ойыншы берген допқа соққы беріп қақпаға бағыттайды. Әріптестер орын алмасып ойнайды. 4. Багана арқылы. Соққы сызығынан 17-18 м қашықтықта 2,5 диаметрлі шеңбер сызылады. Соққы сызығы мен шеңбер арасына бағана қойылады. Ойыншылар алдымен қимылсыз түрған допқа соққы береді, онан соң домаланған допқа соққы беріп, шеңберді көздейді. 5. Флангтен беру. Алаңда бір шетінен соққы беру нүктесі белгіленеді. Айып алаңының 11 метрлік аумағында диаметрі 5 метр болатын шеңбер сызылады. Шеңберге түсіру үшін допқа 10 соққы 21
RkJQdWJsaXNoZXIy MTExODQxMg==